山西师范大学家教老师——田老师(579630)

老师基本信息
老师称呼:
田老师(579630
性别:
女  山西大同人
出生年月:
1997年7月(28岁)
QQ在线预约:
目前身份:
本科在读(2015年入学) 电话预约老师:
所学专业:
数学与应用数学
就读学校:
山西师范大学
目前生活住所:
矿区. 大同市矿务...
老师家教简历
可教授科目:
可授课区域:
自我描述:
家教经历
所获证书
数学与应用数学专业其它最新老师(同专业更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
杨老师 (1099183)
华中师范大学.本科毕业
数学与应用数学专业
大同
-
胡老师 (1087621)
大同大学.本科毕业
数学与应用数学专业 、2018年入学
城区
-
王老师 (1080901)
张家口学院.本科在读
数学与应用数学专业 、2019年入学
城区
本人就读于张家口学院,数学与应用数学专业,现处于学校实习期间,时间充裕。在校期间,曾多次参与数学...
王老师 (1080900)
张家口学院.本科在读
数学与应用数学专业 、2019年入学
城区
本科就读于张家口数学与应用数学师范专业,现大三实习期间,时间充裕。本科期间我多次参加数学建模大赛...
张老师 (1080526)
长治学院.本科在读
数学与应用数学专业 、2019年入学
城区
本科就读于长治学院数学与应用数学,师范方向。不仅掌握数学学科知识,还掌握心理学和教育学知识。 ...
赵老师 (1069642)
大同大学.本科在读
数学与应用数学专业 、2020年入学
城区
现本科就读于大同大学数学统计学院数学与应用数学专业,同时对语文也很感兴趣,在高考语文中拿到了一百...
王老师 (1064256)
太原师范学院.本科在读
数学与应用数学专业 、2019年入学
城区
本科就读于太原师范学院,是数学系数学与应用数学专业19级师范本科生,在校受过专业的教师培训并取得...
令老师 (1061780)
赣南师范大学.本科在读
数学与应用数学专业 、2020年入学
城区
就读于赣南师范大学的数学与应用数学专业,有较强的沟通能力,数学学科尤其突出,别的专业也可以涉猎,...
张老师 (1059121)
大同大学.本科毕业
数学与应用数学专业 、2017年入学
南郊区
本科就读于山西大同大学数学应用数学专业。现已经考取山西大学应用数学研究生,本科期间参加过两次家教...
陈老师 (1048108)
大同大学.本科在读
数学与应用数学专业 、2017年入学
南郊区
本人就读于大同大学数学专业。目前是一名大四学生,在大同十二中实习。大一至大三期间均有带家教经验。...
山西师范大学其它最新老师(同校更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
王老师 (1104550)
山西师范大学.专职老师
化学专业
城区
本科就读于山西师范大学,一本专业化学,时间充裕。 大学期间有近两年家教经验,曾带过多名初高中英...
李老师 (1103459)
山西师范大学.本科在读
思想政治教育专业 、2023年入学
城区
本科就读于山西师范大学,一本专业思想政治教育,文科生,高考成绩优越语文100,英语121,文综1...
刘老师 (1078413)
山西师范大学.专职老师
英语专业
城区
本人代课经验丰富,可以与学生有效沟通。辅导学生效果情况基本良好,在授课的同时更多告诉学生做题的方...
辛老师 (976814)
山西师范大学.硕士在读
教育类专业 、2019年入学
城区
就读于山西师范大学,带过初三冲刺班,精通初中数理化,有高中英语教师资格证,三年教学经验,带过的学...
闫老师 (721567)
山西师范大学.本科在读
数学专业 、2014年入学
城区
已经通过教师资格证考试、父母均是教师、有过辅导经历、认为可以帮助学生完成日常所需知识的补充和讲授...
段老师 (719393)
山西师范大学现代文理学院.本科在读
生物科学专业 、2014年入学
矿区
就读于山西师范大学现代文理学院生物系,擅长英语,有耐心,擅长听力,语法和单词记忆。也可辅导基础差...
魏老师 (656302)
山西师范大学.本科在读
地理科学专业 、2014年入学
城区
现就读于山西师范大学地理科学专业,对初中数学,物理,化学有透彻的研究以及对中考有详细了解,家教经...
魏老师 (651523)
山西师范大学.本科在读
地理科学专业 、2014年入学
城区
-
秦老师 (644913)
山西师范大学一本专业.本科在读
英语专业 、2013年入学
城区
已实习完毕,家教和辅导班经验充足。就读于山西师范大学英语专业,属于一本专业,在校期间多次代课,家...
陈老师 (580155)
山西师范大学.本科在读
化学专业 、2013年入学
城区
本人性格温和,和学生融洽相处,能够与不同的学生进行沟通,细心指导他们。
本人在学校期间利用...